Rabu, 26 Juli 2017

TUGAS TEKNOLOGI INFORMATIKA & MULTIMEDIA

MEDIA PEMBELAJARAN KUIS BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8.0




OLEH :
1.      Dani Hutabarat           (22413007)
2.      Dedy Supriadi             (22413126)
3.      Gunawan Sabara         (23413787)
4.      Wisnu Fajriansyah       (29413348)


FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
JURUSAN TEKNIK MESIN
UNIVERSITAS GUNADARMA
DEPOK
2017




PEMBAHASAN

Pengertian Pembelajaran
Pembelajaran merupakan suatu rangkaian peristiwa yang kompleks dan sistematis. Dalam peristiwa tersebut terjadi interaksi guru dan siswa  dalam rangka perubahan sikap dan pola pikir yang menjadi kebiasaan  bagi siswa yang bersangkutan. Guru berperan sebagai pengajar dan siswa sebagai pelajar. Belajar dan mengajar adalah dua kegiatan yang terjadi bersamaan, tetapi memiliki makna yang berbeda, sebagaimana yang diungkapkan Suherman (2003) bahwa “Peristiwa mengajar selalu disertai  dengan  peristiwa belajar, ada guru yang mengajar maka ada pula siswa yang belajar. Namun, ada siswa yang belajar belum tentu ada guru yang mengajar, sebab belajar bisa dilakukan sendiri”.
Jenis-Jenis Media pembelajaran
  1. Media Audio
Media Audio adalah media yang isi pesannya hanya diterima melalui indera  pendengaran. Dilihat dari sifat pesan yang diterima, media audio dapat menyampaikan pesan verbal (bahasa lisan atau kata-kata) maupun non verbal (bunyi-bunyian dan vokalisasi).   
  1. Media Visual
Media visual adalah media yang hanya mengandalkan indra penglihatan. Media visual menampilan materialnya dengan menggunakan alat proyeksi atau proyektor, karena melalui media ini perangkat lunak (software) yang melengkapi alat proyeksi ini akan dihasilkan suatu bias cahaya atau gambar yang sesuai dengan materi yang diinginkan.  
  1. Media Audio-Visual
Media audio-visual disebaut juga sebagai media video. Video merupakan  media yang digunakan untuk menyampaikan pesan pembelajaran. Dalam media video terdapat dua unsur yang saling bersatu yaitu audio dan visual. Adanya unsur audio memungkinkan siswa untuk dapat menerima pesan pembelajaran melalui pendengaran, sedangkan unsur visual memungkinkan penciptakan pesan belajar melalui bentuk visualisasi.
  1. Multimedia media yang dapat menyajikan unsur media secara lengkap, seperti : animasi. Multimedia sering diidentikan dengan komputer, internet dan pembelajaran berbasis komputer.  
  2. Media Realita
yaitu media nyata yang ada di dilingkungan alam, baik digunakan dalam  keadaan hidup maupun sudah diawetkan, seperti : binatang, spesimen, herbarium dll.
Pengertian Macromedia flash 8.0
Macromedia Flash adalah salah satu perangkat lunak komputer yang merupakan produk unggulan Adobe Systems Version 8.0
Mengenal Macromedia Adobe Flash
Flash merupakan suatu program grafis  multimedia dan animasi yang dibuat oleh perusahan Macromedia untuk keperluan pembuatan aplikasi web interaktif mau pun animasi yang berkembang pada saat ini. Program ini banyak digunakan untuk membuat game, kartun, presentasi dan model pembelajaran interaktif. Terdapat beberapa versi dari macromedia flash yang berkembang saat ini meskipun saat ini tidak lagi milik macromedia melainkan Adobe Flash. Namun pada diktat ini akan dipelajari mengenai animasi yang dibuat oleh Macromedia Flash 8.
  • Area Kerja Flash 8
Area kerja flash terdiri atas lima komponen, yaitu Menu, Toolbox, Timeline, Stage dan Panel.
  1. Menu berisi control untuk berbagai fungsi seperti membuat, membuka,dan menyimpan file, copy, paste, dan lain-lain.
  2. Stage adalah area persegi empat yang merupakan tempat dimana kita membuat objek atau animasi yang akan dimainkan.
  3. Toolbox berisi koleksi untuk membuat atau menggambar, memilih dan memanipulasi isi stage dan timeline. Toolbox dibagi menjadi empat, yaitu Tools, View, Colors dan Options. Beberapa tool mempunyai bagian option. Contohnya, ketika Selection tool dipilih, Option snap, smouth, straigten, rotate dan scale akan muncul di bagian options.
  4. Timeline adalah tempat kita dapat membuat dan mengontrol objek dan animasi.
  5. Panels berisi control fungsi yang dipakai dalam flash, yaitu untuk mengganti dan memodifikasi berbagai property objek atau animasi secara cepat dan mudah.
  6. Properties merupakan window yang digunakan untuk mengatur property dari objek yang kita buat.
Components digunakan untuk menambahkan objek untuk web application yang nantinya di publish ke internet.
Materi Pembelajaran kuis.
Materi yang ada dalam aplikasi ini adalah materi tentang komputer, dimana disitu ada materi komputer  tentang  WEB, Hardware, Software, dan jaringan. Semua soal yang ada di dalam dicampur  dengan semua materi tersebut.
Didalam aplikasi tersebut ada 100 Soal, dan dalam 100 Soal tersebut terdapat 3 Level, yaitu : LEVEL 1, LEVEL 2, & LEVEL 3.
Kelayakan aplikasi berbasis macromedia flash 8.0
Dari segi kelayakan teknologi, aplikasi ini dapat dikatakan layak karena Software yang digunakan untuk mengembangkan aplikasi ini mudah dicari dan didapatkan dibeberapa file sharing seperti 4shared, dll dan untuk menjalankan aplikasi ini menggunakan laptop/komputer yang tidak memerlukan spesifikasi yang tinggi.
Fungsi Aplikasi Kuis Berbasis macromedia flash 8.0 dengan media pembelajaran.
Dengan adanya aplikasi ini, sangatlah membantu dalam media pembelajaran. Sehingga bisa melaksanakan kuis dengan menggunakan komputer. Bahkan adanya aplikasi ini bisa mengurangi setia kecurangan jika mengerjakan kuis, karna sudah menggunakan komputer. Misalnya pada aplikasi ini memakai TIMER pada setia 1 soal, kemudian jika ada yang salah tidak boleh di ubah lagi.

HASIL DARI PEMBAHASAN

Interface menu utama
Menu utama berisi fitur-fitur aplikasi, Ada Kalimat “SELAMAT DATANG DI APLIKASI GAME KUIS” (untuk mengucapkan selamat datang kepada para peserta kuis) dan masih terdapat beberapa fitur-fitur lain pada aplikasi ini yaitu : MAIN, TENTANG, DAN PETUNJUK.

Tabel Hasil Test Program
MAIN MENU
INPUT
OUTPUT
MENU UTAMA
List dipilih = MAIN
Memulai kuis
List dipilih = TENTANG
Tampilan Tentang aplikasi
List dipilih = PETUNJUK
Tampilan Tentang Petunjuk
KUIS NO.1
List dipilih = Home
Kembali ke Menu Utama
HASIL
List dipilih = MAIN LAGI
Mengulang kuis
List dipilih = MAIN MENU
Kembali Ke Menu Utama

Interface menu MAIN
Inilah tampilan jika kita sudah memulai kuis. Ada nomor soal, jumlah score, menu home dan ada TIMER dimana sudah ada waktu yang di tentukan. Jumlah score berfungsi menampilkan score yang sudah kita dapat, jika salah maka score tetap. Menu home untuk membatalkan kuis, dan kembali ke menu utama. Nah di pojok bawah kiri ada tulisan level 1, maka dari situlah kita mengetahui level berapa yang kita sedang kerjakan



Interface menu TENTANG
Pada menu ini terdapat penjelasan tentang aplikasi ini, dan pembuat dari aplikasi ini. Tekan tombol back jika ingin kemenu utama



Interface menu PETUNJUK
Pada tampilan ini memberikan informasi tentang cara bermain kuis dalam aplikasi ini. Untuk menjawab setiap soal anda tinggal klik tombol A,B,C, & D. Cek sound untuk cek suara benar, salah dan waktu habis.
Keterangan dalam level
  • Level 1 ada 30 soal, dan jika score dibawah 150 maka anda gagal dalam level 1 tetapi jika score anda 150 keatas maka anda dapat berhak melanjutkan level 2. Dengan waktu 300S/soal
  • Level 2 ada 33 soal, dan jika score lebih kecil dari 400 maka anda gagal tetapi jika score anda 400 diatas maka anda dapat melanjutkan ke level 3. Dengan waktu 260S/soal
  • Level 3 ada 37 soal, dan jika score lebih kecil dari 750 maka anda gagal tetapi jika score anda 750 diatas maka anda dinyatakan lulus. Dengan waktu 240S/soal

Tampilan jika berhasil ataupun tidak berhasil
*Tampilan jika berhasil
Inilah tampilan jika kita berhasil melampaui pada level 1, kita berhak untuk melanjutkan ke level selanjutnya.
*Tampilan jika gagal
Inilah tampilan jika kita gagal melampaui pada level 1, kita tidak berhak untuk melanjutkan ke level selanjutnya, maka cuman sampai disitulah kita bisa mengerjakan kuis. Jika mau ngulangi silahkan klik MAIN LAGI.


PENUTUP

Kesimpulan
Setelah melalui beberapa tahapan dalam menyelesaikan Aplikasi Media Pembelajaran Kuis berbasis macromedia flash 8.0 dapat disimpulkan bahwa :
  1. Aplikasi Pembelajaran Kuis berbasis macromedia flash 8.0 berhasil dibuat.
  2. Aplikasi Pembelajaran Kuis berbasis macromedia flash 8. dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran komputer yang menyajikan informasi materi tentang WEB, Hardware, Software, dan jaringan dengan menggunakan komputer maupun laptop
Saran
Pada penulisan makalah ini tentu masih terdapat kekurangan yang dapat disempurnakan lagi pada penelitian berikutnya. Agar aplikasi ini dapat menjadi lebih sempurna, terdapat beberapa saran yang dapat dipergunakan diantaranya :
  1. Interface yang dibuat pada aplikasi ini masih sederhana berbasis teks, gambar, dan audio bisa ditambahkan elemen animasi supaya setiap soal dapat lebih jelas lewat dengan animasi yang dibuat.
  2. Aplikasi di tambahkan dengan fitur gambar 3 dimensi.
  3. Materi yang disediakan masih materi komputer, sehingga perlu media penyimpanan untuk memuat informasi yang lebih banyak lagi .
  4. Aplikasi yang dikembangkan lebih lanjut diharapkan bisa di akses lewat internet dan setiap hasil yang didapat bisa dikirim secara otomatis di E-Mail Masing-masing (*dalam mengerjakan kuis harus terhubung dengan jaringan internet).
  5. Dan yang lebih baik lagi jika bisa diakses dengan menggunakan android, sehingga gampang dibawa kemana-mana.


DAFTAR PUSTAKA

Al Fatta, Hanif.2007.Analisis & Perancangan Sistem Informasi. Yogyakarta  : Andi Offset
Arsyad, Azhar. 2007. Media Pembelajaran.  Jakarta :  Raja Grafindo Persada.
Macromedia Flash.http://Diditkaryadi.blogspot.com/2011/12/penfgenalan macromedia flash8
http://educationdownload.Sejarah macromedia flash 8.0
http://nessyoctavia.wordpress.com/2009/03/10/ macromediaflash.Macromedia Flash 8”. Jakarta : Andi Publisher